¿Cómo aseguramos que las tecnologías digitales fortalezcan el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes? Más que discutir únicamente sobre celulares en las aulas, el país puede construir una política educativa para la era digital: una política basada en evidencia, orientada por el interés superior de niñas, niños y adolescentes, y comprometida con el derecho a aprender. Construir esta cultura digital exige, en primer lugar, fortalecer la formación y el acompañamiento de las maestras y los maestros. Necesitan información sencilla y basada en evidencia para comprender cómo influyen las plataformas digitales en la atención, las emociones y el desarrollo de sus hijas e hijos, así como herramientas para acompañarlos en la construcción de hábitos digitales saludables. Garantizar el derecho a aprender en la era digital significa asegurar que las tecnologías amplíen las oportunidades educativas de todas las niñas, niños y adolescentes, protejan su bienestar y fortalezcan las capacidades que la educación necesita desarrollar para el siglo XXI.