VeranstaltungInstanz: TeilenTeilen:Symposium: „Ohne Reallabore kein Fortschritt – Warum KI in Hochschulen ins Leere läuft“Die digitale Transformation durch KI fordert Hochschulen heraus. Wie jedoch kann KI erfolgreich genutzt werden? Und wie werden Lehrende zu Innovatoren, die KI nach evidenzbasierten Kriterien didaktisch sinnvoll einsetzen? 26.11.2025 - 26.11.2025 | BerlinDer Grundgedanke: Lehrende wie Studierende nutzen KI zwar – doch meist ohne wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse dazu, auf welche Weise sich Bildungsprozesse mit Technologie-Unterstützung tatsächlich verbessern lassen. Auswirkungen und Potenziale von KI werden in einem geschützten Rahmen interdisziplinär erforscht, Prototypen nach iterativen Prozessen schließlich in den Regelbetrieb mit über 75.000 Studierenden der FernUniversität in Hagen überführt.