Instanz: TeilenTeilen:Wie KI, Nachhaltigkeit und Pädagogik das Spielzeug verändern – Spielzeugforschungs-Konferenz in AugsburgMichael Hallermayer Stabsstelle Kommunikation und MarketingUniversität Augsburg04.08.2026 11:30Vom 5. bis 7. Mehringer: Es gibt einige „Dauerbrenner“ wie grundsätzliche spielpädagogische Fragen: Wie hängt Spielzeug mit Lernen und Entwicklung zusammen? Zur Person: Dr. Volker Mehringer forscht seit 2007 an der Universität Augsburg – seine Schwerpunkte liegen in der Spielzeug- und Spielforschung sowie in der Spielpädagogik. World Conference der International Toy Research Association (ITRA) widmet sich unter dem Titel „The Zeitgeist in Toys & Games“ der Frage, wie Spielzeug und Spiele gesellschaftliche Entwicklungen widerspiegeln und zugleich mitgestalten. Zu den Themen gehören unter anderem Künstliche Intelligenz, Nachhaltigkeit, Lernen und Entwicklung, Inklusion, kulturelle Identität, Design sowie die gesellschaftliche Verantwortung von Spielzeug und Spiel.