Instanz: TeilenTeilen:Hitzeschutz fördert Schulerfolg, ist aber nicht für alle Kinder gleich verfügbarKerstin Schneider Abteilung KommunikationWissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH31.07.2026 10:03Internationale Vergleichsstudie zu Klimaanlagen und BildungDie Verteilung von heimischen Klimaanlagen als neue Quelle von Bildungsungleichheit hat WZB-Forscher Christian König mit Richard Nennstiel (Universität Lausanne) untersucht. Die zunehmende Intensität und Dauer von Hitzephasen weltweit beeinträchtigen auch die schulischen Leistungen von Kindern. Klimaanlagen, nicht nur in Schulen, sondern auch zu Hause, können hier gegensteuern. Die Ausstattung mit Klimaanlagen ist zwischen diesen Ländern sehr ungleich: Die höchste Quote privater Klimaanlagen für 2022 hat Hongkong mit 98,5 Prozent, die niedrigste die Philippinen (35,5 Prozent). Die Verfügbarkeit von Klimaanlagen ist in hohem Maße vom Bildungsgrad der Eltern abhängig.